免费论文摘要：非英语专科弟子英语刻画词-动词搭配本领的实证接洽

动作谈话的一局部，搭配常常被觉得具备大肆性特性。为了举行灵验的交谈，二语习得者须要完备确定的搭配本领，但是对于华夏进修者而言，英语搭配从来是个难点。基于此，正文对华夏英语进修者刻画词-动词搭配上面举行了一次实证接洽。经过观察60名非英语专科英语进修者在接收性和产出性两上面习得二类英语刻画词囊括同义刻画词，多义刻画词和分词性刻画词和动词搭配常识的情景，正文旨在检验和测定华夏英语进修者英语刻画词和动词搭配的本领。经过对数据的刻画性统计和估计性统计领会，正文得出以次论断：第一、就大学一年级弟子保卫世界和平大会三弟子尝试的搭配本领的展现来讲，按照刻画性统计，大学一年级弟子的刻画词和动词搭配的平等分低于大三弟子。经过独力样品T 检查，不妨得出大学一年级保卫世界和平大会三弟子之间真实生存明显分别。即大三弟子的英语刻画词和动词搭配本领要比大学一年级弟子强。第二、受试者的接收性刻画词-动词搭配常识和产出性刻画词-动词搭配常识之间生存很大差异，即接洽截止表露二语习得者的产出本领比接收本领差，进而表白从接收性常识的控制到产出性常识的控制是一个慢慢的兴盛进程。所以，为了普及习得者的搭配认识，巩固搭配本领，正文对搭配熏陶提出了少许开拓。正文共分为6章。第一章为弁言。第二章回忆了表面普通和古人对搭配的接洽。第三章创造正文的表面框架。第四章刻画接洽本领，个中囊括接洽题目，变量，受试者，接洽东西，步调，试卷的评阅，试卷的效度和信度。第六章对试验数据举行了定量和定性的领会并归纳了本接洽的创造。第六章提出结束论和少许熏陶开拓及倡导。

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