论文摘要：宝鸡市中等职业教育现状研究

摘  要

   职业教育作为国民教育体系的一部分，担负着为生产服务一线培养高素质技能型人才的重要职责和任务，是落实科教兴国战略和人才强国战略、全面提高国民素质和技能、把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的重要途径之一。国务院和各级政府对职业教育发展都非常关心和重视，为此国务院出台了一系列对职业教育发展的有利政策。在国家支持、政府扶持优越的办学条件下，一批批公办、民办院校如雨后春笋般迅速崛起，职业教育数量迅速增加。职业教育发展过速、过快。事情的盲目发展必然会导致不良后果的极早出现。宝鸡市中等职业教育蓬勃发展到一定阶段后却也面临着很多现状问题。本文就以宝鸡市中等职业学校的现状问题为研究对象，试图探究这些问题的深层原因，以期寻找解决问题的办法，使宝鸡市的职业教育能沿着健康的道路发展。
本文在综合分析国内外（德国、日本）、我国东部发达地区（上海、江苏等）职业教育相关研究的基础上，采用资料查阅法、访谈法、调查问卷法等研究方法，对宝鸡市不同行业、不同性质、不同规模的63所中等职业学校进行研究，研究发现宝鸡市中等职业教育普遍存在五大现状问题：一是生源匮乏导致中等职业学校在自主招生中的恶性争夺生源；二是多头办学中等职业学校管理部门中上级的统筹管理混乱，学校的性质归属太杂；三是中等职业学校专业、课程开设不能因地制宜，而非常功力利化；四是中等职业学校学生的生源质量下降导致的管理困难；五是中等职业教育的毕业证书不规范，表现为学历不规范带来的就业压力等问题。
    全文主要分为以下四个部分：
第一章，绪论。
主要本文通过对国内外、我国东部发达地区、陕西省职业教育的总体了解和分析现状的基础上阐述研究宝鸡市职业教育现状这一论题的重要意义以及本论文研究内容和研究方法。
第二章，陕西省、宝鸡市职业教育的现状。
通过对宝鸡市所处的地区陕西省的近几年的中等职业教育情况的了解和研究进一步引出对宝鸡市的职业教育现状的研究，全面准确的分析宝鸡市目前的中等职业的现状。
第三章，宝鸡市中等职业学校现状问题与困境。
本文通过对宝鸡市省级主办的职业学校、市级主办的职业学校、县级主办的职业学校、教育部门主办的职业学校、人力资源和社会保障部门主办的职业学校、卫生部门主办的职业学校、行业部门主办的职业学校选取具有代表性的学校进行调查问卷、座谈、电话访问等方式进行了调查，对宝鸡市中等职业学校目前存在的普遍和急需解决的问题进行归类。
第四章，是针对宝鸡市中等职业学校存在困境与问题原因的多层次探究。（也是本文的重点）通过对宝鸡市中等职业教育目前的情况进行调查、分析、找出存在这些问题的根本原因，形成一个普遍的、正确的归因。
第五章，提出解决目前宝鸡市中等职业教育现状问题的对策和建议。
一是实行完善政策上的缺陷。保证确实有办学实力的学校有足够的生源，没有实力的学校采取合并或者取缔其办学资格。二是理顺关系。优化整合职业教育资源，对目前职业教育的归属问题进行政府统一统筹。三是端正办学理念。学校要发展就要树立学校品牌化、专业特色的、教师专门化的办学理念。四是立异化的入学手段提高生源质量，改观中职学生管理困难。五是加强就业的“内涵”建设。加 “职业教育就是就业教育。”和企业及用人单位挂钩实行目标体系管理提高学生的责任感和个人自身素质，做到提高职业学生就业的整体质量。

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