免费论文摘要：上街务工职员后代英语进修效果接洽

跟着都会化过程的加速，洪量上街务工职员涌入都会，她们的后代的培养题目也越来越被大师关心。正文旨在对上街务工职员后代英语进修效果的典型和强度举行观察接洽，本接洽开始观察了农夫工后代在英语进修中的需要满意水平。用需要满意的情景证明上街务工职员后代在英语进修效果上的近况和特性。其次，比较上街务工职员后代和都会儿童在进修效果典型和强度上的分别。查看班级、家园后台等自变量对效果典型和强度的感化。接洽进程按照马斯洛的需要表面和加德纳的典范效果表面及其扩充表面举行。本文华用定量和定性的接洽本领。定量接洽经过俩份调查询卷举行，定性则是以访谈为主。接洽截止表露，在以上街务工职员为重要学生来源的西安市第九十三国学，上街务工职员后代对本人的就学前提基础合意，并对书院有较高的归属感，但对英语讲堂不足安定感。安定需乞降自豪需要的满意水平较低，这两组需要是英语进修效果阻碍的重要根源。进修效果典型上面，上街务工职员后代的英语进修效果典型重要为外部诉求效果，都会后代则以部分兴盛和进修局面效果典型为主。在三个班级中，都会弟子的英语进修效果都鲜明高于来自上街务工职员家园的弟子。定性接洽是对定量接洽的弥补和考证。经过和弟子的进一步攀谈领会局面背地的深档次因为。定性接洽分为作风和对情况的感知俩局部。上街务工职员后代对英语进修的作风会合于俩个极其，这也说领会这一组的效果强度重要会合于高分批和低分批，而居于中央局部的弟子较少。这一点，都会弟子凑巧差异。在西安市第九十三国学，弟子有比拟融合的师生和同窗联系，以是不安定感重要根源于英语进修艰巨和以教授为重心的熏陶情况。

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