免费论文摘要：泰国国学华语讲堂处置接洽——以曼谷Makkasanpittaya School为例

在泰国，华语熏陶振奋兴盛，然而在泰国国学华语讲堂熏陶中处置题目渐渐表露。因为教授、弟子和其余情况成分和爆发情景等多上面的因为，华语教授理想者在泰国国学讲堂处置中力所不及，题目频现。笔者经过讲堂查看、问卷观察、访谈、个案收集和与曼谷地域其余理想者商量交谈的办法，贯串一年在曼谷Makkasanpittaya School的从事教育工作，对泰国国学华语讲堂处置题目举行了观察接洽，领会泰国国学华语讲堂处置的近况,经过代办性的讲堂熏陶处置案例领会个中生存的题目，从而贯串国表里长辈的熏陶体味，从泰国国学讲堂熏陶中的讲堂震动、文明领会及在泰华语理想者教授自己谈话本领普及、情绪培植和巩固勾通协作等上面探求灵验的讲堂处置战略。结果，笔者总括在泰国国学华语讲堂处置中的体味教导，得出对泰国国学华语讲堂处置及熏陶的开拓。正文重要从以次六个局部打开阐明：第一局部，弁言。囊括选题的启事、手段与意旨；国表里知识界接洽近况；接洽本领与基础框架。第二局部，讲堂处置概括及范畴界定。对讲堂处置的关系观念贯串华语熏陶做出证明和范畴界定。第三局部，泰国国学华语讲堂处置的近况及题目。近况囊括生存的上风及不及，题目则经过代办性案例举行领会归纳题目典型。第四局部，泰国国学华语讲堂处置题目的因为领会。辨别从教授、弟子和其余情况成分和爆发情景三上面举行阐明。第六局部，普及泰国国学华语讲堂处置灵验性的战略。表面贯串试验，辨别从泰国国学讲堂熏陶中的讲堂震动、文明领会及在泰华语理想者教授自己谈话本领普及、情绪培植和巩固勾通协作等上面探求灵验的讲堂处置战略。第六局部，结束语。经过讲堂处置中的体味教导得出关系开拓。

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