免费论文摘要：高级中学新课程教务处置体例的安排与实行

摘 要跟着新颖消息本领的飞快兴盛和搜集办法的连接完备，培养消息化树立博得了宏大发达。借助新颖消息化本领举行教务处置，能俭朴培养处置本钱、普及处事功效。新一轮的普通培养课程变革使课程体制在课程功效、构造、实质、实行、评介和处置等上面爆发了较大变革；旧的教务处置形式仍旧不许满意现有课程的处置，所以安排开拓一款符合新课程下的教务处置软硬件利害常需要的。新课程教务处置软硬件与普遍的部分处置软硬件各别，它波及的部分较多，介入的人头较多，处置的数据量大，消息的安定性诉求较高。固然暂时有不少加入运用的新课程教务处置体例软硬件，然而它们还生存少许不及：软硬件的本能偏低，弟子评介、处置形式还不许实足满意新课程的需要。所以在安排开拓新课程教务处置体例时须要更多熟习新课程的职员介入个中，连接完备新课程教务处置体例，使其真实为新课处置程效劳，为普通培养效劳。自己经过一年多的介入新课程教务处置处事，积聚了不少对于新课程教务处置的体味，熟习了新课程教务处置的百般交易过程；为简单新课程处置，安排开拓了新课程教务处置体例。在教授和弟子的运用反应和倡导上，介入更多的人情化安排和应用较新的Web编制程序本领来普及用户的运用领会和优化体例的完全本能；参照其余新课程教务处置体例，连接矫正完备新课程教务处置体例；将家园培养和社会培养融入新课程教务处置体例中，为弟子安康生长搭建了一个更加的平台；对鉴于欣赏器/效劳器形式的洪量数据运用举行了优化，同声借助Ajax本领，缩小了新课程教务处置体例对搜集带宽的需要，普及了新课程教务处置体例数据共享本领，巩固了体例的安定本能。本体例在柞水国学一年来的运转试验表白，安排并实行的新课程教务处置体例不妨满意新课程教务处置的需要。正文就新课程教务处置体例开拓的近况和运用情景举行了扼要证明，引见了新课程教务处置体例的三大特性，简直报告了新课程教务处置的交易过程，提出了新课程教务处置体例的多脚色分别形式，优化了鉴于Web的洪量数据处置计划，完备了鉴于Web的图像搜集本领。对新课程教务处置体例的开拓情况和关系本领举行了较为精细的引见；给出了体例数据库的精细安排，对重要的功效模块举行了较为精细的领会；粉饰了新课程教务处置体例的用户界面，革新了体例的人机交互；对鉴于Web的数据安定提出了本人的管见，供给了两种数据库备份和回复的本领，便于数据库的处置。正文结果对新课程教务处置体例的开拓和运用举行了归纳，指出体例的便宜和不及，憧憬此后连接革新和普及，同声预测了新课程教务处置体例开拓以及培养消息化兴盛的优美远景与将来。

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