免费论文摘要：对外华语写稿讲义接洽——以两部对外华语中级写稿讲义为例

跟着我国对外华语培养工作的振奋打开，留弟子华语熏陶的中心仍旧从“听”、“说”、“读”夸大到了“听”、“说”、“读”、“写”平衡兴盛。但是因为长久此后“传闻熏陶法”的弹性，对外华语写稿熏陶以及写稿讲义的接洽较其余谈话本领熏陶接洽起步晚，不充溢，不许满意飞快兴盛的对外华语写稿熏陶试验的需要。同声，对写稿讲义编写的表面和品评接洽也还居于低级阶段。正文在看法到对外华语写稿讲义接洽要害性的普通上，采用两部适用的对外华语中级写稿讲义——《领会华语写稿教程》和《华语写稿教程》为接洽东西，沿用比拟领会，语言材料取样领会统计的本领，商量我国暂时华语写稿讲义生存的题目。舆论第一章为弁言。开始引见正文的选题因为、接洽范畴和本领并提出正文的革新之处。接着归纳了国表里二语写稿熏陶和讲义接洽的近况。第二章简直比拟《领会华语写稿教程》和《华语写稿教程》这两部讲义。开始归纳对外华语写稿熏陶的特性、工作、生存题目以及讲义的近况。接着从熏陶计划、主体局部和附录局部三个方面临两部讲义举行全方位的比较领会。第三章提出对对外华语写稿讲义树立的少许设想。在归纳已有规则的普通上领会两部讲义的运用情景，结果对对外华语写稿讲义编写提出本人的倡导。指出华语写稿讲义的编写不只要按照对外华语讲义编写的普遍规则，还要商量对外华语写稿自己的特性和难度，适合普遍书院写稿熏陶的课时安置，充溢展现写稿本领的特性和用处，安排留弟子进修写稿的爱好和主动性。结果一章对内项接洽举行归纳，对将来华语写稿讲义编写接洽处事举行预测。正文经过对《领会华语写稿教程》和《华语写稿教程》各局部实质的所有商量，蓄意能对此后对外华语写稿讲义的编写供给确定的模仿效率。

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