免费论文摘要：初级中学生英语考查焦躁情景观察及感化成分的接洽

  正文尝摸索索初级中学生英语考查焦躁和英语考查功效之间的联系，找到感化弟子考查焦躁的关系变量，领会书院典型、班级、性别、功效等成分对初级中学生英语考查焦躁的感化及关系联系，并商量考查焦躁的重要根源以及何种尝试更简单使考消费生焦躁。按照接洽手段提出了五个题目：1）在三所国学中，都会中心国学的弟子能否有最高的考查焦躁？2）女生的焦躁水平是否比女生高？3）初级中学三个班级中，哪个班级的弟子的焦躁程度最高?4）英语考查焦躁和英语考查功效之间能否具备负关系联系？5）英语考查焦躁与英语考查的各别题型之间能否具备负关系联系？正文中的628名接洽样品来自三所各别的书院（个中女生316名，女生320名），一所是临潼区的乡村初级中学，一所是西安城区的普遍初级中学，另一所是西安市的中心国学。数据的搜集重要经过英语考查功效和三份问卷观察，问卷一沿用了郑日昌版的考查焦躁量表，问卷二和问卷三是由作家本人安排，用来测量弟子本质的焦躁水平。作家贯串弟子2008-2009财政年度放学期期末英语考查功效，运用EXCEL和SPSS软硬件东西举行了统计领会。观察截止创造，在628名被试中有73.5%的学存在在各别水平的英语考查焦躁，16.4%的学存在在高焦躁；中心书院的初级中学生、普遍书院的初级中学生和乡村初级中学生的英语考查高焦躁检出率辨别是39.8%、33.9%和26.3%，三者之间生存明显分别；中心国学七班级、八班级、九班级弟子的英语考查高焦躁检出率辨别为10.6%, 11.7% 和13.2%；普遍国学七班级、八班级、九班级弟子的英语考查高焦躁检出率辨别为10.2%, 11.1% 和 12.1%；乡村国学七班级、八班级、九班级弟子的英语考查高焦躁检出率辨别为8.89%, 10.2% 和11.9%，三者之间生存明显性分别；士女生的英语考查焦躁症检出率辨别为40.8%和59.2%，两者之间生存分别；高分批、平分秋色组、低分批弟子的英语考查焦躁之间生存明显性分别；英语考查焦躁水平与书院、班级、性别呈负关系，与英语功效有明显的负关系联系；从尝试实质上去看，弟子在英语考查进程中的焦躁更多的来自完形填空和写稿。“担忧考坏了会感化旁人对本人的评介”是激励初级中学生考查焦躁的最要害的成分。接洽截止表白，对于双亲和教授而言，更多的关心初级中学生的考查焦躁是需要的，而且要扶助弟子精确看法考查焦躁，同声做好情结调适处事。 固然，本接洽生存很多不及之处，比方被试数目少之类，在此后的接洽中有待于进一步矫正。要害词：英语考查焦躁，英语考查功效，关系，问卷，变量    

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