免费论文摘要：表连接义功夫副词的对外华语熏陶领会

摘? 要表连接义功夫副词是功夫副词中的一个小类，鸿儒对此早有接洽。然而从本质接洽的观点将其独立动作一个小类举行特意接洽的有如百里挑一，而从对外华语熏陶的观点来参观留弟子在运用这一类用语时易展示的偏误情景的则简直没有。但是，在HSK考查纲要中，这类词又是诉求留弟子必需控制的常识。在本质熏陶中，咱们创造表连接义功夫副词是留弟子常常展示偏误的一组词。以是，咱们觉得有需要对表连接义功夫副词举行精致深刻地接洽。这一接洽不只具备表面意旨，更具备试验意旨。正文以HSK考查纲要所列出的六个连接义功夫副词“还、仍旧、仍、仍旧、保持、仍旧、保持” 为接洽东西，创造暂时百般本子的字典、辞书对这一类副词的观念设置都较为朦胧，其因为与表面接洽的不及不无联系。咱们就关系本质接洽提出了尚不可熟的倡导，以期惹起学术界的关心。同声收集了HSK动静课文语言材料库中表连接义功夫副词的关系偏误语言材料，并领会了这一类副词的偏误典型、偏误因为，进而提出了熏陶倡导。正文的阐明分为五个局部。第一局部是弁言。引见正文选题的因为和意旨、接洽东西和范畴、接洽近况、正文的特性和革新之处以及预见标明证明。第二局部是面向华语熏陶的表连接义功夫副词本质接洽，咱们列出了字典、辞书对表连接义的六个功夫副词接洽的不及之处，试验性地决定它的语义内在和外延，而且对于暂时将这一类用语里面各个用语之间调换的局面赋予辨析。第三局部是留弟子习得连接义功夫副词的偏误。这局部领会统计了HSK动静课文语言材料库中偏误语言材料，详细了这一类偏误的总体特性，而且将留弟子展示的偏误分为滥用、脱漏、误加三种偏误典型。滥用局部辨别辨析了“还”、“仍旧”“仍旧”与其意旨或情势邻近的用语之间的各别之处。在脱漏和误加局部不只刻画和领会了脱漏和误加的几种典型，更要害的是证明了脱漏和误加的因为，为隐藏偏误奠定了普通。第四局部阐释爆发偏误的因为并提出了关系的熏陶倡导。偏误因为重要囊括手段语常识不及、母语爆发的语际干预、少许字典辞书的误导和讲堂上少许教授解说用语办法的感化四个上面。商量因为之后，提出关系熏陶倡导。个中囊括运用视觉本领，从视觉感知发端；灵验解说，轮回递进；邻近用语的精确比较；慎用汉外比较等。第六局部是论断。归纳了正文的接洽实质，并指出了不及之处。

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