论文摘要：历史地图在中学历史教学中的应用

历史地图是中学历史教材的重要组成部分，对中学历史教学具有重要意义。近年来，高考中图文结合的历史考题也在逐年增加。这部分内容对于广大考生来说，既是重点，也是难点。因此，研究历史地图的教学问题变得越来越重要。本文从五个方面分析了中学历史版图。具体探讨历史地图在中学历史教学中的应用。第一部分为绪论，对本文选定的课题进行了分析和说明，指出了本研究的目的、意义和研究现状。随着新课程改革的不断加强，应更加重视历史地图知识的教育和学习。第二部分对整个初中历史教科书（七、八、九年级）所涉及的历史地图进行了系统的分析、总结和比较。第三部分系统地介绍了历史地图的教学方法，帮助广大历史教师更好地利用教材中的地图、历史图集和填史图集进行教学。这也对历史教师提出了更高的要求。他们不仅要仔细研究课本上的地图，还要与历史地图集和历史填充地图集进行比较。他们还必须使用多种教学方法来教授这部分内容，并尽力而为。把枯燥的知识变成学生的乐趣。第四部分分析学生应该如何学习历史地图。涉及空间概念的历史地图知识对于所有学生来说都更难学习。但学好它可以更好地开发学生的思维能力，培养学生的空间想象力，不仅对学习本学科有意义，而且对学好其他学科也具有更为深刻和深远的意义。第五部分以北京师范大学七年级下册第64页第12课的经济发展与重心南移为例，分析历史地图教学案例，并举例说明为教师展示历史地图的教学方法和学生。学法是为了提高更快更好中学历史教育的教与学。本文主要有两点创新：一是整合了中学历史教学中涉及的地图资源，帮助教师理解课本中的历史地图。二是运用现代教育理念，结合学生的实际情况，具体探讨教师在历史教学中如何利用历史地图进行教学，学生如何利用历史地图进行学习。提出了一些建设性的意见和建议。

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