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摘 要冠词是英语中展示最一再地词素之一,也是最不简单被华夏英语进修者控制的一项语法之一。海外对于这一上面的接洽比拟充分;而海内的接洽多刻画语法功效,很罕见实证接洽。正文就华夏弟子英语冠词过渡运用这一局面举行了实证接洽,并经过接洽创造感化这一局面的成分。第二章为文件回忆,Bickerton(1981)提出的语义轮形式是本舆论的表面按照,作家提出三个假如:1. 对立于其它两种语境,华夏英语进修者在[+SR,+HK] 和[-SR,-HK]这两种语境中运用冠词的精确率要高。2. 华夏英语进修者在[+SR]语境中更简单过渡运用定冠词the,这大概是受冠用语义搀杂性的感化。3. 英汉动词短语里面构造生存鲜明辨别,这种辨别也是引导华夏英语进修者零冠词错用的最深层因为。为了考证这三个假如,本接洽采用三组弟子动作受试者,第一组是包头钢铁公司第一中学 64名高级中学一年级班级的弟子;第二组是包头师范学院非英语专科的54名大学一年级弟子;第三组是陕西师范大学英语专科的48名大三弟子。她们辨别代办三个各别的英语程度档次:低级,中级,高档。那些受试者都在讲堂上实行了5个汉语翻译英的句子熟习和32个局面对话采用。之后对所得数据举行了领会。过程接洽和数据领会,作家得出以次论断:1. 进修者的英语程度感化冠词运用的精确率。2. 受试者在[+SR,+HK] 和[-SR,-HK]两种语境中运用冠词的精确率鲜明要高于其它两种语境。3. 大概受冠用语义搀杂性的感化,受试者运用大概冠词的精确率要远远高于定冠词的运用,定冠词的过渡运用率在[+SR]语境中要高于其它语境。4. 冠词的过渡运用没有跟着受试者英语程度的普及而缩小。5. 英汉动词短语里面构造有辨别,这种辨别是引导受试者零冠词错用的深层因为。舆论结果,给英语教授熏陶提出了几点倡导:提防讲堂熏陶目的语的运用会径直感化弟子联系语义的精确性;关心英语冠词的体例性进修。
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