论文摘要：文化视角下对外汉语教学中的色彩词教学

在语汇熏陶中，脸色词的熏陶却往往被忽略或未遭到充满关心。脸色词是华语语汇中的要害构成局部，也是一个华语动作第二谈话熏陶的进修者更加感爱好的实质，由于脸色词不只使谈话表白充分局面简直，也蕴藏着充分的文明内在。在华夏人的凡是生存中，脸色词的应用颇为普遍，代办着各别的季节各别的节日各别的文明内在。所以，脸色词动作对外华语熏陶进程中一种特出的文明媒体，在对外华语熏陶和对外文明的传递中有着不行代替的效率。经过它，番邦留弟子不妨领会中华民族独占的汗青文明，民族情绪，风气风气。正文试以五种普通脸色词所波及文明为接洽东西，着眼于对外华语语汇熏陶的观点动身来举行接洽，并在此普通之上，进一步商量脸色语汇熏陶的文明渗透的简直熏陶本领和道路，旨在处置熏陶试验中生存的关系题目。正文可分为以次六个局部：第一局部：引见脸色词熏陶的接洽近况，阐明了国表里鸿儒对对外华语熏陶中脸色词熏陶题目的关系管见，指展示存题目的毛病地方，从而提出正文接洽领会的意旨。第二局部：引见脸色与脸色词，并对脸色词渊源及普通脸色词的构词办法举行领会。第三局部：接洽领会五种普通脸色词的辞书意旨、社会文明内在和标记意旨，论据文明渗透对对外华语脸色词熏陶的要害性。第四局部：贯串对外华语熏陶中脸色词的熏陶近况论据暂时对外华语熏陶中脸色词熏陶的四点不及：1、熏陶不足体例性    2、文明熏陶不够关心    3、熏陶实质陈腐，熏陶办法固执   4、不足国际化认识和视线。第六局部：贯串熏陶试验，对准暂时对外华语熏陶中脸色词熏陶的不及提出了以次四点熏陶战略：1、熏陶阶段：体例性的引见脸色语汇及其文明内在   2、弟子特性：鉴于性别各别引见脸色词及社会文明内在   3、课程安置：文明与谈话熏陶并列  4、熏陶本领：有理安置熏陶实质，采用精巧百般的熏陶形式。结束语：对全文实质加以归纳，中心夸大了将脸色词熏陶与文明渗透合二为一的要害性，即在实行熏陶目的的同声，又凸显民族文明的魅力，充溢表现对外华语熏陶传递文明的本能。

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