免费论文摘要：课余球员在隔网持拍对立类名目疏通中本领彼此激动的比拟接洽——以台球、网球为例

项群演练表面是以各别项手段实质属性所惹起的名目之间的异同点为按照，将一组具备一致竞技特性及演练诉求的疏通名目放在一道举行比拟接洽，商量项手段共通特性和兴盛顺序。台球和网球是隔网对立类名目，该类体育名目之间有很多一致之处。台球、网球是以击球本领和步调本领为主的疏通名目。台球是我国国球，竞技程度在国际上无人能比，而网球在海内兴盛慢慢，海外各类竞赛很罕见我国选手助战。我国网球疏通员在2008年博得雅典奥林匹克运动会女子网球双打和李娜在2011年法兰西共和国网球公然赛亚军后，我国刮起一阵“网球风暴”。经过接洽其一致性来激动该类兴盛，更加经过接洽台球本领体制来激动网球疏通本领的进修，差异经过网球本领的普及来给台球的兴盛供给一点的引导，进而更好的在华夏实行网球疏通。本文华用文件材料查看、归纳论理领会、试验等接洽本领对隔网持拍对立类项群疏通演练本领举行所有深刻的领会与商量。经过对有专科体育演练体味弟子举行击高频次手抛球、远端负重挥拍试验，对试验所测得试验数据举行比拟接洽。同声贯串关系表面、文件，得出论断：1. 隔网对立项群疏通中技策略演练的本领有彼此激动的效率；2.以本领为主宰的隔网对立项群疏通在体能演练上面有彼此激动普及的效率；3.台球、网球疏通员在演练中对情绪本质本领普及有彼此激动的效率。网球、台球名目在本领、策略、体能、情绪四个上面的演练本领能彼此模仿运用，可激动完全疏通程度普及；充溢表现疏通本领正迁徙效率，为熏陶演练供给如实真实的表面按照。

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