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W县是耶稣教在苗族地域兴盛的重镇。1906年,柏格理传教士带着他的布道豆芽网和好店足球到达了W县S村苗族村发展布道处事,并在此创办了滇北苗族的“胜地”,这一片区的苗族都纷繁皈依耶稣教,进而使一个朦胧不分、草木愚夫的民族登时变成该地区内受培养水平“较高”的民族。然而,苗族是一个以崇鬼尚巫而驰名的民族,多神看重、万物有灵则是她们的崇奉特性,然而她们犹如在“一夜之间”都停止了保守的宗教崇奉而采用了外路的耶稣教,个中的启事犯得着深刻商量。正文安身于W县耶稣教传递的后台下,沿用地步观察的本领,采用W县苗族地域比拟具备代办性的礼拜堂、聚集点和村寨举行个案接洽,比拟各别功夫耶稣教的传递对苗族社会爆发的感化,看法从苗族自己文明因为去商量苗族接收耶稣教的内源性动机原因,重视苗族地域耶稣教传递爆发的社会效力。本接洽分为以次五个章节来打开阐明:第一章:导论。论题接洽的后台、接洽意旨、接洽近况、接洽本领,进一步论据该接洽的可行性。同声,对耶稣教和W县苗族这两个观念作了界定,布置了W县苗族的族属、支系、谈话以及汗青根源。第二章:变革盛开此后耶稣教在W县苗族地域的传递。以耶稣教传入W县的汗青功夫为干线,梳理了W县苗族地域耶稣教的传入和兴盛沿革。在此普通上,刻画暂时W县苗族地域耶稣教的传递近况,即苗族信徒的基础情景、教牧职员培植情景、礼拜堂及信徒散布情景、耶稣徒的宗教生存,为下文的写稿供给数据扶助。 第三章:耶稣教传递的社会生态。这是作品的中心局部,本章提防从汗青因为、实际因为和苗族保守文明因为三个层面动手,深刻发掘耶稣教文明与苗族保守文明的共同之处和各别之处,揭穿暂时W县苗族接收耶稣教的基础因为,为耶稣教扎根苗族社会供给有理的证明。第四章:耶稣教的传递对苗族社会的感化。自1906年耶稣教传入W县苗族地域此后,老是以各别的样式渗透苗族的社会生存,对苗族社会政事、财经、文明等爆发了各别水平的感化,归结起来重要展现在创造布道笔墨,弥补了苗族没有笔墨的汗青空缺;实行宗教培养,提高了苗族的文明水平;倡导文雅安康的生存办法,根除了苗族的生存“鄙俗”等。但是,耶稣教在各别的功夫对苗族社会爆发的感化是各别的,该当维持辩证唯心主义的看法,一分为二的对于题目,精确评介耶稣教的社会功效。 第六章:苗族社会耶稣教传递的反省。这是全文的升华局部,经过前文的阐明、归纳、模仿,贯串暂时W县苗族地域耶稣教的兴盛情景和将来的兴盛趋向,提出本人的反省,即合流认识样式难以渗透苗族地域的因为;商场商品财经报复下的苗族耶稣教崇奉该何去何从;列宁主义宗教观对苗族地域耶稣教崇奉能否有引导意旨;怎样运用列宁主义宗教观去启发苗族地域耶稣教崇奉。
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