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熏陶安排与资源调整体例是清华大学同方思科本领有限负担公司培养类产物线中要害的构成局部,是为普及中型小型学教授熏陶安排程度而推出一款运用型软硬件。近几年来,以“校校通“工程、“乡村远距离教育名目”为代办的消息化学工业程的实行大幅度的提高了中、小书院的培养消息化程度。但是,与培养消息化办法迅猛兴盛与普遍的趋向极不融合的是,各类消息化办法的运用率却连接走低,与预期目的产生宏大的反差。入股效率题目仍旧变成从国度到场合各级培养主管部分不得迷惑决的题目。在此后台下,公司在充溢调查研究了最新熏陶运用需要后,庄重按照国度新课程变革规范,面向中型小型学教授,推出了熏陶安排与资源调整运用体例——“教e通”。本体例处置了以次难点:第一,没辙灵验地调整多家资源库,第二,资源运用与熏陶震动摆脱,第三,缺乏普及熏陶安排本领和激动地区教授完全熏陶安排本领普及的办法。本体例经过了由华夏培养本领协会构造的大师认定,并当选由何克抗熏陶主编、高档培养出书社出书;祝智庭熏陶主编、北师范大学出书社出书的两套《中型小型学教授培养本领培养和训练》培养和训练讲义,世界中型小型学教授加入培养消息本领本领培养和训练时两套讲义必选其一。自己介入了所有体例的需要领会,独力实行了体例效劳器子体例(以次称为“教e通效劳器”)的需要领会、大纲安排和精细安排。实行了教e通效劳器公用模块和体例处置模块的实行,该模块代码适合公司典型并经过代码查看,功效经过了用户验收。自己实行功效局部的代码量到达了12000行
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