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大弟子生存引导扶助大弟子看法并发掘自我潜能,看法暂时社会的特性,有理筹备自我兴盛安置,拟订生存兴盛的简直办法与计划,连接兴盛自我、完备自我,符合社会兴盛的须要。所以,大弟子生存引导的实行具备要害的意旨。正文在充溢观察大弟子生存引导兴盛近况的普通上,对准引导大弟子生存兴盛迷惑因为的部分、书院、家园、社会感化成分举行领会接洽。提出了一种经过 AHP 和 BP神经搜集创造大弟子归纳本质评介目标体制的本领,鉴于 AHP 创造大弟子归纳本质档次领会模子及要害性目标权重,运用 BP 神经搜集建立大弟子归纳本质测验评定体制。沙盘模仿不妨透彻地领会比赛敌手的情景,领会企业比赛情况,猜测疆场的意向,进而扶助计划者拟订兴办安置。将沙盘推演运用在大弟子生存引导中,不妨扶助大弟子特殊领会地认清自己的情景,并经过对本人大学生存的推演,准时创造本人的不及,有手段的普及本人各上面的本领,普及大学生存的对准性,使弟子不妨在将来的工作生存中博得胜利。舆论将 AHP 本领和 BP 神经搜集相贯串,结构了大弟子归纳本质评介目标体制,于该目标体制开拓了大弟子生存引导沙盘模仿体例原形,提炼出大弟子进修、生存中的要害事变,运用者在看法本人、看法大学、拟订目的、构造进修生存、生存筹备等一系列的震动中,经过亲自介入—发端试验—可视化截止这种领会式进修的办法让运用者领会大学进修的特性和顺序,普及本人各上面的本领。扶助大弟子深沉的领会目的设定、生存筹备、人际交易、功夫处置、工作比赛力创造以及有理分配资源,灵验普及大弟子的安置和计划本领,这种领会式进修的办法为保守笼统式培养及生存筹备生存的时间和空间辨别题目供给了灵验的处置之道。本体例为 Web 运用步调,效劳器端经过 Apache、PHP 和 MySQL 实行体例原形,并在大弟子和教授中举行了尝试,反应杰出。表白大弟子生存引导沙盘模仿体例具备可行性和适用性,对充分大弟子生存引导体制具备很强的效率。
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