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从上世纪90年代开始,学前教育的重要性逐渐被人们所认识,对于学前教育的需求数量和需求层次不断提高。我国处于社会主义初级阶段,国家对于教育的总体投入有限,通过民办教育吸收社会力量办学,能够为国家财政分担压力,同时能够作为公办教育积极的填补,缓解政府办学压力,也让老百姓有多种选择。民办学前教育的蓬勃发展已成为必然,总体规模稳步发展。A公司是一家民办教育知名企业,去年成功在海外上市,实现大额融资,资金充足,急需寻找新的教育类投资项目。从战略角度出发,为保证产品供应链完整,扩大市场占有率,A公司拟开拓学前教育新项目,并制定了三个备选的投资方案。本文运用了PETS分析法、波特五种力量以及SWOT分析理论和方法,对A公司民办学期教育项目的宏观环境以及北京地区外部实施环境进行了分析,着重从项目可行性着手,同时,运用市场调研法针对项目备选投资方案拟实施区域进行了相关信息的调研、收集和分析,得出可行性研究的结论。运用综合评判法对影响项目备选方案综合效益的因素进行了定量分析,并详细分解了各项目备选投资方案预算,运用投资回收期、净现值和内部收益率法计算出各备选方案的经济效益情况。最后结合A公司关注的其他评价指标,运用要素加权法得出备选投资方案中的最优方案。 本文通过对各种科学理论和方法的综合运用,为A公司确定了该民办学前教育项目的可行性,并且通过对项目评价和选择方法的综合运用,得出最佳方案选择结论。该研究针对企业项目投资方案的具体案例,对项目可行性和项目投资方案选择及决策进行研究,坚持理论结合实际,注重理论工具在实际工作中的应用,既为企业解决了实际问题,又有助于理论在实践中不断的完善,具有一定的现实指导意义。
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