论文摘要：西部地区普通高等学校公共音乐教育现状及对策研究

普遍高等院校大众音乐培养是本质培养的要害构成局部，本质培养不只不妨启发弟子看法真、善、美，熏陶情操、净化精神，竖立精确的世界观、巩固弟子对美的领悟，并且它仍旧打开弟子创作性思想的一把金“钥匙”。高档书院为非音乐专科大弟子开设音乐必修课和艺术试验是普及宏大弟子音乐本质的一个要害的本领和道路，也是培植面向21世纪特出人才的一个不行忽略的上面。所以，接洽普遍高等院校大众音乐培养生存的实际题目，对普及高等院校大众音乐培养的品质和时效具备要害的实际意旨。从表面接洽来看，我国音乐培养的表面接洽仍旧博得了少许有感化的接洽功效，然而暂时的接洽还在接洽观点、接洽实质和接洽本领上生存少许题目。并且因为我国高等院校大众音乐培养起步比拟晚、开始比拟低，对高等院校大众音乐培养题目举行的专题接洽很少，在少许表面文章中也很少波及到高等院校大众音乐培养。本舆论以2006年培养部属发的《世界普遍高档书院大众艺术课程引导计划》（教体艺厅[2006]3号）精力为引导，经过对西部高等院校大众音乐培养近况举行观察接洽，从开课情景、讲义情景、师资情景、熏陶处置组织、熏陶摆设以及艺术震动等维度反应西部普遍高等院校大众音乐培养的情景，再贯串东部地域高等院校大众音乐培养的近况，比较货色部普遍高等院校大众音乐培养的现实情况，领会暂时西部地域普遍高等院校大众音乐培养的题目，模仿海外大众音乐培养的进步体味，提出相映的对策倡导。本课题的接洽不妨为其余接洽者和音乐培养工作家供给少许有价格的参考，连接充溢高等院校大众音乐培养的表面，为高等院校大众音乐培养的兴盛做少许处事。本舆论共分为五章，个中第一章为弁言，提出题目，在引见暂时国表里普遍高等院校大众培养的兴盛及近况的普通上提出本课题接洽的手段及意旨。归纳表面界对普遍高等院校大众音乐培养的表面接洽近况程度，提出本课题接洽意旨。从接洽实质和沿用的本领上面，领会本课题接洽的革新点和进步性；第二章，西部地域普遍高等院校大众音乐培养近况的观察领会，引见本课题观察接洽思绪安排及观察本领，领会了西部地域大众音乐培养的开课情景、讲义运用情景、师资树立情景、熏陶处置组织以及熏陶摆设的树立情景；第三章，货色部地域普遍高等院校大众音乐培养近况的比拟与推敲，比较货色部地域普遍高等院校大众音乐培养近况，归纳了西部地域普遍高等院校大众音乐培养暂时生存的题目；第四章，完备西部地域普遍高等院校大众音乐培养的对策接洽，贯串题目提出了相映的对策；第六章，结束语，归纳本课题接洽的论断，预测此后大众音乐培养的兴盛目标。本论文华用了定性和定量相贯串的本领举行表面和试验接洽，采用了多种接洽本领：文件查看法、问卷观察法、访谈法、统计法。重要革新点：在接洽实质上，展现国度对高等院校大众音乐培养的精力导向；在接洽视角上，将西部地域普遍高等院校的大众音乐培养归入到了领会范畴；在接洽本领上，重要应用了定性和定量相贯串的本领。

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