免费论文摘要：对外华语归纳讲义“了”的参观和领会

华语普遍话中的“了”是一个运用频次高、用法搀杂的助词。“了”的用法有很多种，本课题所接洽的“了”是指（1）表白举措实行的动静助词“了”；（2）表白对往日工作的确定，有成句效率的口气助词“了”；（3）用在句尾表白仍旧爆发变革的口气助词“了”；（4）表白将要爆发变革的口气助词“了”。暂时在谈话知识界和对外华语知识界，对于“了”的本质接洽做的比拟多，而对于“了”的熏陶接洽，更加是对外华语讲义接洽还很微弱。本课题恰是在如许一个接洽后台下，采用了具备代办性的五套对外华语低级归纳讲义《适用速成华语》、《兴盛华语》、《华语教程》、《博雅华语》以及《华语普通》，对个中的“了”的编写情景举行了所有体例的参观和领会，对准讲义中的不及和缺陷，应用关系的谈话学表面和本领，以及咱们本人的试验体味，提出了主动的建媾和窜改看法。本课题的接洽对于激动对外华语熏陶赶快向前兴盛将起到主动的激动效率。全文公有四章实质：第一章弁言，阐明了选题的启事及意旨，本课题接洽近况，正文接洽的题目。第二章从编排、表述、熟习、复现四个方面临比了各套讲义的异同及各自的优缺陷，对五套低级阶段对外华语讲义中的“了”做了所有的参观和领会。经过参观咱们创造，五套讲义有的将“了”做了鲜明的分别，有的没有；“了”的安置有的紧凑，有的涣散；有些讲义的中英文表述不足对准性，展示较多的术语、长句；有些讲义的熟习题量及题型都过于微弱；有些讲义在复现上面做得不够。而且对那些参观截止做了扼要的领会。第三章在第二章参观和领会的普通上，对对外华语讲义中助词“了”的编排、解说、熟习、复现四个上面提出倡导与构想。咱们觉得，对外华语讲义在编排助词“了”时该当将“了”分别为动静助词“了”与口气助词“了”，提防“了”的偏误领会，而且在表述时以简略领会为规则，制止过长过难句式，在确定范畴内科学地夸大熟习量及熟习题型，普及“了”的复现率。第四章是论断局部，归纳全文，并指出有待于于进一步接洽的题目。

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