免费论文摘要：江苏省乡村及格幼稚园树立题目及对策接洽——以江苏省苏北A市为例

幼儿培养工作与其它各级各类培养比拟，从来居于“弱势位置”。乡村幼儿培养工作更是兴盛我国幼儿教育系统工作的中心和难点。为实行培养工作的平衡兴盛，使乡村的幼儿也不妨享用优质的幼儿培养，国度和各级当局都莫大关心乡村幼儿培养工作的兴盛。2003年国务院《对于幼儿培养变革与兴盛的引导看法》精确提出“创造州里重心园”，激动乡村幼儿教育系统工作的兴盛。在世界大举兴盛乡村幼儿教育系统工作的基础下，江苏省在树立州里重心幼稚园的普通上，于2008年启用乡村及格幼稚园树立工程，加速对苏北、苏平淡财经微弱地域乡村幼儿培养工作的扶助力度，主动革新乡村公办幼稚园的办园前提，力求到2010年将地区内的每一所乡村幼稚园都建交及格幼稚园。乡村及格幼稚园的树立是连接深入培养变革、融合各类培养兴盛的须要，其满意了人们享用优质培养的须要，无助于于激动乡村幼儿教育系统工作兴盛，普及人民本质、巩固国力。其余，该工程是符合江苏省幼稚园构造安排的须要，不妨变换乡村幼儿培养工作掉队，减少城市和乡村差异，实行培养公道。本接洽在对江苏省乡村及格幼稚园树立工程关系的文献、策略举行接洽的普通上，采用江苏省苏北地域A市动作样品，对该市第一批经过江苏省乡村及格幼稚园树立验收的5所乡村及格幼稚园举行深刻的观察和接洽，在个案接洽的普通上，领会了该市在乡村及格幼稚园树立进程中博得功效和生存的题目。按照接洽截止，本接洽觉得乡村及格幼稚园的后续兴盛令人担心，重要生存以次几上面题目：1、州里当局对幼儿培养的要害性看法不及，动作不力。2、乡村及格幼稚园演示效率不超过。3、教授部队题目稠密。4、乡村及格幼稚园的保育教育程度有待于普及。5、乡村及格幼稚园与村办园之间冲突超过。6、乡村及格园后续兴盛的经费根源。本接洽觉得应经过加速学前培养立法，决定乡村学前培养位置；巩固对乡村幼儿培养工作的引导和处置；创造高本质的乡村幼儿教育系统部队；表现乡村及格幼稚园的演示效率，启发幼儿教育系统工作兴盛；普及保育教育品质等办法来激动乡村及格幼稚园的树立，最后实行培养的平衡兴盛。

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