免费论文摘要：数字化讲堂处置—教务处置体例的扩充接洽

跟着计划机和搜集本领的兴盛，船坞网的功效也在连接地完备，为了更好的为高等院校教授、弟子和处置职员效劳，连接地有功效进步的体例介入到船坞搜集中，这不只是运用者对船坞网的诉求，也是实行培养消息化的办法。跟着各个高等院校的连接扩大招生，很多书院都创造了新的校区以符合这种兴盛，带来的题目即是地舆场所上的新老校辨别离，这种情景就给书院的各项处置处事带来了困难，同声也对船坞搜集的功效提出了更高的诉求。往常的处置体例各自分别，只能实行本人部分的功效操纵，没辙实行资源的共享，产生消息半壁江山，同声，很多处置体例不过为处置职员效劳，东西有限，没辙为教授和弟子等更多的用户集体效劳，形成了资源较低的运用率。教务处置是书院处置处事的中心实质，是书院处置处事的核心，起着承前启后以及勾通表里的效率。要创造宁静的熏陶程序和杰出的熏陶运转体制，就须要教务工作家对熏陶进程举行有理的安置、构造、调节和控制、监视、启发及效劳，教务处事是保护熏陶平常举行的要害。本课题采用书院处置体例中与教授和弟子联系最为出色的教务体例动作开拓东西，对保守教务体例的功效举行扩充，使教授和弟子也变成教务体例的运用者。实行的功效如次：?????? 1、为备案教授、弟子供给课程订阅效劳，订阅的课程不妨是教授、弟子本人的课程，也不妨是感爱好筹备去旁听的课程消息，对订阅的课程可实行上课指示功效（电子邮件指示、大哥大短信指示大概谈天东西的指示功效）。?????? 2、以图形化的情势供给讲堂、课程等消息的查问效劳，为教务处置职员、教授和弟子供给查问功夫段内清闲、可用讲堂消息，再不安置调课和弟子的自习讲堂；?????? 3、对书院排课消息举行数据发掘，统计讲堂的运用功效。此体例以熏陶的要害构成局部——讲堂动作接洽东西，实行讲堂的数字化处置，动作保守教务处置体例的扶助，不只不妨为教务处置者供给简单，同声能使教授和学天生为体例的运用者，普及了教务体例数据的运用率，使教务体例不妨为更多的用户效劳，同声也简单了教授和弟子，为教授的处事供给了便当，为弟子的进修普及了功效。???本体例效劳器端沿用微软ASP.NET Web Form，简单的实行多种网页论理，便于体例功效的实行；数据库运用微软SQL Server 2008，与微软.NET平台彼此贯串，不妨供给较好的数据考察优化；本体例沿用的开拓东西为Visual Studio 2010集成开拓情况（IDE），本体例的开拓模仿了多种开源项手段体味，如TheBeerHouse、PetShop等开源体例，蓄意本名目不妨连接矫正，即使此后在本质运用中不妨爆发杰出的感化，蓄意未来也能对.NET开源名目做出奉献。

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