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摘? 要正文以平淡工作书院中师弹唱培养熏陶的近况与商量为干线,在古人接洽功效的普通上,贯串对三门峡地域中级职称中师风琴弹唱熏陶所作的实地观察接洽,逐级领会了中级职称中师弹唱熏陶中生存的题目,并贯串简直案例,对准熏陶本领与弟子的进修本领中生存的题目作了表面商量。正文共分为四章:第一章是弁言,扼要阐明了本课题选题启事、接洽目的和意旨,概括了本课题的接洽近况以及正文所沿用的接洽本领与革新点;第二章,贯串国度《十二五培养兴盛变革大纲》扼要梳理了我国幼儿师范音乐培养汗青沿革,并对平淡工作书院中师专科风琴弹唱熏陶实质、特性等题目作了概括;第三章是笔者对三门峡地域平淡工作书院中师专科风琴弹唱熏陶近况所作的实地观察及领会。笔者在本课题接洽之初,以三门峡地域中级职称中师风琴弹唱的熏陶近况为调查研究东西,做了洪量实地参观,在本章中,笔者采用整治了局部一手材料动作例证,并居中领会和归结了暂时三门峡平淡工作书院中师专科风琴弹唱熏陶中生存的题目;第四章,按照在三门峡市中级职称中师风琴弹唱熏陶的实地调查研究中创造的题目,笔者贯串简直案例,中心对准中级职称中师弹唱熏陶的熏陶本领与弟子的进修本领中生存的题目,从表面上提出了本人的看法。
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