免费论文摘要：领略熏陶法在普遍大弟子网球正面与反面手抽球本领熏陶中的试验接洽

本接洽采用了西安电子高科技大学必修班的弟子举行了熏陶试验，按照年纪、身高、体重和基础身材本质和正面与反面手本领水同等前提十分的基础下分红试验组和比较组，每班40人，均为大二女生，试验组沿用领略熏陶法举行熏陶，比较组沿用保守本领熏陶法。重要沿用了文件材料法、试验法、问卷观察法、大师访谈法、比拟接洽法、数理统计法等本领对试验东西举行了网球必修课领略熏陶法的熏陶。试验中断后对试验东西举行了功效尝试，对试验数据举行了整治和领会。试验截止：1．在网球正手精确性功效上面：试验后试验组和比较组与试验前试验组和比较组有明显性的分别（P）；试验组试验前后有特殊明显性的分别（P）。在网球反手精确性功效上面：试验后试验组和比较组有明显性的分别（P）；试验组试验前后有特殊明显性的分别（P）；比较组试验前后有特殊明显性的分别（P）。2．在三项身材本质4×10米折返跑、仰卧起坐和平卧起坐上面：试验组试验前后、比较组试验前后有明显性分别（P），试验后试验组和比较组分别不明显（P>0.05）。3．试验后试验组和比较组在竞赛功效：本位、决定、本领展现、安排等上面有明显性的分别（P）。4.试验后，对弟子举行问卷观察，截止表露：试验组觉得教授沿用的熏陶本领对普及弟子的提防力，激励弟子举行查看题目，领会题目的本领，激动弟子创作性思想和本领的兴盛是有功效的，观察得分百分比一致高于比较组，试验组博得了更好的熏陶合意度。论断：1．沿用领略熏陶法对弟子在短功夫内较快的控制网球正面与反面手本领功效明显。2．与保守熏陶法比拟，领略熏陶法在普及三项身材本质4×10米折返跑、仰卧起坐和平卧起坐上面没有上风。3．领略熏陶法对弟子按照来球举行确定，赶快的回到本位、采用符合的本领典型以及构造技策略战略和举行安排竞赛节拍的本领有明显的普及。4. 试验问卷观察截止表露：弟子对领略熏陶法运用到网球熏陶中的功效有较高的承认度。沿用领略熏陶法举行网球熏陶，利于于普及弟子的提防力，激励弟子查看题目，领会题目的本领。

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