论文摘要：文化论文选修课学习方法研究——以人民教育版《先秦文人选读》为例

摘要 普通高中语文新课标（实验）指出：“先秦时期是我国思想文化取得辉煌成就的时期，出现了许多学派，他们的作品代表了中华民族的精神。 “先秦诸子文选读”课程对于继承和发展我国优秀文化遗产，感受博大精深的中华文化，提高学生思想品德修养具有重要意义。 , 形成积极健康的人生观和价值观, 培养探究式学习和深入思考的态度。新课程实施过程中，学生在《预科选读》中应该学什么——《秦竹子》，人民教育版。使用了哪些学习方法？学习效果如何？为探索高中语文与文化论文选修课科学有效的学习方法。论文主要由以下六个方面组成：第一章，绪论，主要提出问题，说明选题意义和研究方法等，为后面的讨论打下基础和铺垫。第二章从理论的角度分析了当前关于学习方法的研究。主要从学习方法的含义和分类入手，综合国内外学者的研究现状，根据教育心理学中学习的内涵和特点进行阐述。有效的策略和方法。正确的学习方法是根据学生身心发展的特点和认知规律，使学生在学习过程中独立形成有效的活动形式和思维方法。第三章主要研究高中语文与文化论文选修课学习方法的背景和原因。从教学改革的需要、学生个体发展的需要和提高教与学效果的需要三个方面论述了本研究的意义。第四章阐明了高中语文与文化论文选修课的定位和特点。头首先，从课程的意义和价值来看，高中语文与文化论文选修课体现了育人思想，主要体现在学生智力的培养上。 ，审美和道德教育。同时，体现了以优秀传统文化为核心，遵循学与教规律，适应当前社会发展趋势的特点。第五章以高中语文与文化论文选修课之一为例，研究其实际教学情况。对当前教师的教学方式和学生的学习方式进行问卷调查和实地访谈，分析存在的问题和原因。第六章主要探讨了有效构建高中语文与文化论文选修课的学习方法。构建有效的学习方法，必须遵循实事求是的原则、知识与能力并重的原则、团结一致、因材施教的原则。通过研究，构建了自主激发趣味学习法、合作探究学习法、对话提问学习法、积累比较学习法和联想体验式学习法。这五种学习方式相辅相成，也体现了我国现代漫画教育家冯子凯的儿童漫画中所描述的学习知识必须经历的三个境界：蚂蚁搬家、蜜蜂产蜜、蜘蛛结网。 .本文着重对高中生学习《先秦诸子选读》的学习方式现状进行调查研究，对调查结果进行分析和反思，总结并提出有效的高中建设。以实践为基础的中国文化论文。选修课学习方法 力求形成一套科学有效的学习方法，为改进高中生文化论文选修课的学习方法，提高教学效果提供参考意见。

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