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纲要暂时,跟着计划机东西软硬件在化学熏陶中的一致运用。怎样采用符合的东西软硬件和怎样精确运用那些东西软硬件扶助化学熏陶震动便成了宏大化学教授关心和接洽的题目。为了更好地控制少许计划机东西软硬件在化学熏陶中的运用,正文对ChemDraw软硬件(化学构造画图软硬件)、Chem3D软硬件(分子模仿领会画图软硬件)和Ulead Gif Animator 5.0软硬件(动画创造软硬件)这三种东西软硬件在化学熏陶中的运用举行了接洽。本接洽公有以次中国主要主要局部:第一局部综述了国表里计划机东西软硬件在化学熏陶中的运用近况。第二局部重要接洽了计划机东西软硬件在化学熏陶中运用的表面普通,囊括建构主义进修表面和认知进修表面等第四次主要进修表面,尽力对那些典范进修表面中对于进修进程的刺激—反馈性、认知性、商量性、建构性等特性举行少许梳理,手段在乎创造计划机东西软硬件运用到教授熏陶和弟子进修进程中的表面普通。第三局部提防引见了ChemDraw软硬件(化学构造画图软硬件)、Chem3D软硬件(分子模仿领会画图软硬件)和Ulead Gif Animator 5.0软硬件(动画创造软硬件)这三种东西软硬件的基础功效。第四局部以乙醇与非金属钠反馈、化学键的产生进程、共价键中的σ键和π键的产生进程这三个局部的常识点为模子,运用三种东西软硬件创造了微观反馈进程的视频动画。商量东西软硬件在有机化学、无机化学和构造化学熏陶中的运用和上风。第六局部对创造的三个课件在化学熏陶中的运用作了教授调查询卷和弟子调查询卷,经过对换查询卷数据的统计、领会,评价了这三种东西软硬件在化学熏陶试验中的上风。正文结果归纳了这三种东西软硬件运用于化学熏陶中对教授熏陶和弟子进修的感化。
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