免费论文摘要：鉴于LabVIEW的国学化学仿真试验体例的接洽

国度培养部颁布的《普遍高级中学化学课程规范（试验）》在课程资源的开拓和运用倡导中指出：“加加强学试验室的树立；关心运用消息化课程资源。” 跟着计划机本领和搜集运用的普遍，消息化培养正在以一种不行抵御的趋向呈此刻宏大培养者眼前。假造仿真的化学试验则是运用计划机的宏大功效，将试验局面展此刻计划机屏幕上，试验者有如光临试验室，从视觉、视觉感知试验，实行人--机之间的双向勾通和人--人之间的远隔绝交互进修，激动教授、弟子、非师生个别之间的多向交谈。笔者在接洽了稠密本子的化学软硬件之后，采用开拓鉴于LabVIEW的国学化学仿真试验软硬件体例, 该软硬件体例动作保守试验熏陶的扶助与连接，与消息化培养的观念相符合，为试验熏陶的兴盛开拓了新的道路。本舆论的重要实质是国学化学仿真试验软硬件的安排编制程序与运用，舆论的正文局部囊括五上面，各局部重要实质如次：第一局部：弁言。正文领会了国学化学试验熏陶中生存的题目，提出在新课程变革的后台下开拓鉴于LabVIEW的国学化学仿真试验软硬件的意旨；经过比较国表里化学软硬件的开拓运用，领会现行反革命化学软硬件的特性。第二局部：鉴于LabVIEW的国学化学仿真试验体例。对假造仿真及多媒介的涵义举行辨析，领会了仿真试验体例的观念、框架和优缺陷。并经过一个案例来简直证明仿真试验软硬件。同声比拟了三个讲义本子的试验，决定了仿真试验体例的软硬件实质。第三局部：国学化学仿真试验软硬件安排的培养表面及本领普通。领会了化学仿真试验软硬件安排的培养表面普通和本领普通。第四局部：国学化学仿真试验软硬件的案例接洽。正文以四个简直案例来精细证明仿真化学试验软硬件中的界面安排道理、试验仪器的绘制及编制程序、试验操纵中的举措编制程序、消息劝告人机交互模块的安排道理、软硬件尝试截止等。第六局部：运用化学仿真试验软硬件扶助化学试验熏陶。证明化学仿真试验软硬件的运用办法：弟子课前自决预习或在讲堂上师生共通运用、弟子课后自习和温习、师生课后在网上自在互动运用。结果，憧憬开拓的化学仿真试验软硬件不妨给一线化学教授的熏陶和弟子的进修供给少许扶助。

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