免费论文摘要：社会处事加入中西部留守童子的动作接洽--以艰难地域童子生长小组为例

随着社会工作领域的不断扩大，儿童社会工作，特别是贫困地区儿童社会工作逐渐引起人们的关注。近年来，国家经济发展迅速，大量农民进城务工。于是，大量留守家庭和留守儿童涌现，也带来了诸多社会问题，引起了国内学术界的高度关注。国外的儿童社会工作比我国起步早、完善。他们的经验值得我们学习。本论文是结合非营利组织“龙的传人”多次下乡，成立成长小组的实地考察和经验写成的。本文首先对中西部贫困地区留守儿童成长面临的问题及留守儿童教育成长现状进行了描述和分析。然后，根据对这些问题及其成因的分析，结合《龙的传人》的实际案例，进行了理论与实践相结合的详细研究，对以往活动中的不足和缺陷进行了反思。 .儿童成长教育问题的对策与建议。本文的研究过程：（1）通过相关文献、理论和实践经验，分析中西部贫困地区留守儿童在成长和教育过程中遇到的问题； （2）提前确定、评估和讨论研究课题，使研究方法更加有效和可行； （三）结合实际，提出解决中西部贫困地区留守儿童成长群体面临的问题；在实际调研过程中，我也遇到了一些困难：（1）学校或家长不配合，留守儿童亲属不配合，抵抗力比较强； （2）在实地调查中，学校和村民也没有配合照片或问卷调查。一定的抵抗力； (3)自己的理论知识不够丰富和全面。反对这些问题，我努力克服，完成了这项研究。 (1) 尽量不要急于直接介入问题，而是先与村民和孩子的家人打成一片，尽可能减少阻力。我必须以儿童帮手的身份介入这个问题，而不是作为专门从事研究的学者。这样，家长更容易接受； （2）如果村民比较抗拒拍照，应该先说明，如果还是难以接受，就自行放弃。前提是先尽力融入村民，不能急于求成； (3) 搜索自己需要的参考书目和理论知识，多与老师和同学交流，尽自己最大的努力完成自己的研究。 ，也在学习和成长。

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