论文摘要：深圳市综合高中发展探究

摘 要
纵观世界各国中等教育的发展史，综合高中学校的创立和发展可以说是近代教育史上一次突破性的改革，它不仅改变了以往中等教育领域中“普职双轨制模式”单独局面，还为中等阶段教育构建了一种新型发展模式。目前，这种办学模式依然成为了许多国家中等阶段教育办学的主流。
目前，我国综合高中的发展尚处于起步阶段，无论是办学规模、数量、范围等方面，都较小。主要在一、二线城市，要推广和普及发展综合高中，还有许多困难和问题尚待解决。而深圳市是我国最早的经济特区和单列市，一直是改革开放的“试验田”及展示改革开放成果的窗口。经济发展较前沿，外来人口增长快、比例高，社会问题也非常突出，对教育的需求也格外的明显。
本文尝试通过问卷调查等方式探究实际问题，来对深圳市综合高中实践发展进行研究，希望对深圳市的中等教育事业的改革发展有所帮助，进一步的为我国全面发展综合高中提出了相应的策略，进而为我国推动和普及高中阶段教育的进程，探索办学模式等方面提供探索模式和经验参考。
本文从下面几个方面进行研究：第一章主要讲研究的意义以及相关文献的综述。第二章主要讲西方国家发展综合高中的模式以及对我国的经验启示，对经验和教训的借鉴，可以更好的为我国教育事业的发展提供可靠的理论和实践依据。第三章讲发展综合高中对我国中等教育事业的作用。第四部分对深圳市发展综合高中背景以及动因的分析。从当前国际背景出发，进而深挖深圳市发展综合高中的原因。第五章通过对市内十几所综合高中学校（班）问卷调查的结果，对深圳市综合高中现状作出分析，找出实际存在的问题。第六章对调查中存在的有关问题的思考以及建议和对策等。

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