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论文摘要:高等院校网络多媒体教室的建设管理与应用研究

6706 人参与  2022年02月06日 14:21  分类 : 论文摘要  评论

随着社会的快速发展,计算机应用技术、多媒体技术、通讯技术、网络技术等在教育领域的广泛应用,教育界掀起了一股教育信息化的热潮,校园网和网络多媒体教室在我国各大高等院校中犹如雨后春笋般的建了开来。
目前高等院校进行多媒体教学主要依赖于网络多媒体教室,网络多媒体教室已经非常普遍的应用于高等院校中,但是伴随着校园网的快速建设和发展,数字化校园的逐步实现,网络多媒体教室的开发、建设、管理及应用已然明显落后了不少,多媒体的应用完全跟不上网络建设的步伐。在我们可以预见的网络和多媒体的快速融合下,使多媒体的管理与应用必将得到极大提高的大趋势下,如何利用网络技术将多媒体的应用程度发挥到淋漓尽致,达到使用与管理都方便简易化,是今后多媒体教室在建设和管理中的重要工作内容。网络多媒体教室建设方案的制定必须既具现实性,又具前瞻性,着眼于网络教育和现代远程教育建设。同时也必须把多媒体教材的建设纳入到同步建设的轨道上去,逐渐完成高等院校网络多媒体教室的硬件建设和教学软件建设的均衡快速发展。所以如何经济实惠的建设高等院校网络多媒体教室及在管理和运用中存在的许多问题都值得我们深入研究。
从某种意义来说,网络多媒体教室的应用是信息化教学进入新世纪来的一次质的飞跃,它可以更好地实现以教师为主导,学生为主体,既能满足一般的教学需求,又能提供个性化的教学环境与服务,是深化教学改革,实现教育信息化不可获缺的重要设备。网络多媒体教室的建设与应用是管理科学、建筑和信息科学领域共同研究的重要问题之一。全国乃至全世界越来越重视网络多媒体教室的建设与应用的背景下,世界各国都开始了大规模实践与研究活动,也有了极大进展。具体来看,我国国内的现状是只有一部分有着专门性和针对性的研究工作,特别是针对信息技术方面的研究方向相对清晰。大多数的研究者对于从建筑学角度、管理和应用角度考虑网络多媒体教室的建设问题的还很少,多数学者是在研究相关问题时涉及到很小的一部分建筑学知识,而且,这种运用大多数是很被动的,存在着理论和个别专业知识运用不合理的情况。
本文旨在通过调查研究与探讨,能够提出一些促进高等院校网络多媒体教室在设计、建设、管理和使用等方面的全方位提升的办法和措施。本次研究运用了建筑工程管理专业知识和经验,对高等院校网络多媒体教室在设计、建设、管理等阶段提出了极具操作性的方法和对策,对现阶段西安市部分高等院校网络多媒体教室的设计、建设、管理将来能够实现规范化、系统化、标准化管理提供了较为可靠的、可供参考的现实依据。
本次研究采用了文献资料综述法、实地调查法、访谈法等,立足于高等院校网络多媒体教室,研究对象具体。笔者由于本科时所学的专业是建筑工程管理,具备一定的建筑学相关的理论知识,又具有从事近5年的高等院校教学楼教室建设、改造、维修和对高等院校多栋各类型教学楼、实验楼等楼宇的修缮改造工程的工作经验,积累了一定的现场实践经验,研究过程中同时查阅了大量的文献资料,对高等院校网络多媒体教室的相关管理人员、技术人员、教师和学生进行了广泛的访谈。通过研究高等院校网络多媒体教室的建设管理与应用现状,发现存在的问题,并给出对策和建议。
本次研究过程中,共访谈了90人,其中教师15人,学生53人,职能部门管理人员6人,多媒体教室管理员16人。访谈结束后把获得的各类信息进行分析和筛选,摒除部分偏见性观点和意见,将有用的信息和建议添加到调查研究里。
本文主要由以下几部分组成。
第1章 导论(研究问题的提出、目的及意义、研究现状、研究思路及方法等)
第2章 高等院校网络多媒体教室的概述(系统构成、系统功能)
第3章 高等院校网络多媒体教室应用中存在的问题
第4章 高等院校网络多媒体教室设计与建设的策略研究
第5章 高等院校网络多媒体教室管理与使用的策略研究
第6章 结语

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