免费论文摘要：高等院校教授需要特性与处事疲倦的观察

摘  要满意高等院校教授的基础处事生存需要是树立宁静的高等院校教授部队的基础前提。高等院校教授的处事疲倦径直感化到其心身安康，使其处事和情结遭到丧失，并变成教授厌教、流逝以及培养程度难以普及的要害成分。沿用问卷法对陕西师范大学449名在任教授举行需乞降处事疲倦观察。观察截止表露，教授暂时最为急迫的需要顺序是收入程度、公道的简称提升路途、科学研究功夫、住宅前提、深造、培养和训练进修时机、后代上学、办公室、接洽前提、熏陶本领的提高、请求课题公布舆论、经费扶助等；接洽还创造各别性别、年纪、学力档次、婚姻情景、后代题目、简称情景是感化教授需要档次展现出百般性和分别性的重要因为。接洽创造跟着年纪、教龄的延长高等院校教授处事疲倦表露飞腾趋向。论断：高等院校教授需要展现为与开销相配合的存在需要急迫、与工作特性关系的生长需要激烈、构造扶助需要百般化等特性。少局部教授居于重度处事疲倦状况，大局部高等院校教授居于轻度处事疲倦状况。据此提出对书院处置部分巩固高等院校教授处事的倡导：第一要为高等院校教授供给财经保护，满意存在需要；第二高等院校要创造扶助性情况，为教授供给便当；第三要完备高等院校教授评介评定和聘任轨制；第四书院要变化处置观念，激动教授介入处置；第六要创造教授扶助体例；第六要有人文关心；第七激励教授自我功效。

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