免费论文摘要：词块表面在高级中学英语写稿中的运用

现此刻，英语动作一个勾通的本领在全寰球范畴内变得越来越要害。在“传闻读写”四项中，“写”无疑是最难的。英语写稿是英语本领的要害目标。也即是说，即使一部分的英语写稿很好，那就表示着他的英语程度比拟高。在华夏，弟子的英语写稿本领并不达观。写稿对于英语学了七、八年的人来说仍旧比拟艰巨的。纵然她们英语学了许多年，单词也背了很多，然而写稿仍旧写不好。她们课文里的单词和句子仍旧不适合英语写稿规范。对于很多弟子来说普及英语程度仍旧一个很大的困难。为领会决怎样普及英语写稿程度的题目，很多谈话学家和熏陶英语的大师都把眼光投向了词块。里维斯在1993年提出了词块熏陶法，这种熏陶法贯串了寒暄熏陶法和构造熏陶法，这种熏陶法的观念也各别于往常的表面。里维斯特殊关心词块而不是单词大概语法。纵然很多大师将眼光投向词块熏陶法，对于词块的接洽也仅限于表面计划，很多本质题目还没有计划到，实证接洽还特殊少。本舆论的接洽手段是为了探究词块熏陶法和英语写稿程度之间的联系。作家提出了假如，即：词块熏陶法和英语写稿之间呈正关系性。作家按照里维斯的熏陶表面----词块熏陶法，应用词块探究词块的运用能否不妨普及高级中学生的英语写稿程度且能普及弟子进修英语的爱好。为了检查其可行性，作家与2011年9月至2012年1月举行了为期4个月的试验。作家沿用了很多本领来普及弟子的词块认识和她们应用词块的本领。在此次试验中，作家举行了问卷观察和面访，以及两次尝试，并将一切的数据材料搜集起来举行领会。经过数据领会，截止表露与遏制组比拟，试验组的英语课文变得越发流丽，也更适合英语的行文风气。试验组的英语写稿功效也有了很大普及，写稿本领比起试验之前有着较大的普及和巩固。 

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