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Module 3 Adventure in Literature and the Cinema
. 熏陶实质领会
本模块的中心是文艺和影戏大作中浮夸故事,经过马克·吐温的浮夸演义《哈克贝利·芬历险记》片断的进修使弟子领会怎样刻画浮夸演义,其余经过本模块进修还要领会各别的文艺大作和影戏大作典型,并能应用所学过的常识仿写一篇影戏或演义的简介。结果,经过本模块的进修还要扶助弟子领会文艺,培植对文艺的爱好,夸大文艺视线
本模块从各别的文艺大作典型发端,导出本模块的话题——文艺和影戏大作中浮夸故事。
Introduction 局部经过于三该书的封皮引见了三种各别的文艺大作典型并列出了相关文艺大作的少许单词,让弟子说出本人爱好的典型而且运用新单词给出来由,能激励弟子的猎奇心。并同经过观赏《哈克贝利·芬历险记》书评的发端功效导出所有模块的话题——文艺和影戏大作中浮夸故事。
Reading and Vocabulary是经过马克·吐温的浮夸演义《哈克贝利·芬历险记》片断的进修使弟子领会怎样刻画浮夸演义。并经过安排的熟习让弟子熟习课文实质和学会运用少许关系语汇。
Grammar局部重要温习的语法名目是动词的-ed和-ing情势,动词大概式和少许连系动词的用法。
Learning to learn 是教弟子怎样妙策感观动词的用法,对于普及进修战略程度有很大的扶助。
Vocabulary and Listening局部第一局部安排一个进修相关影戏典型的语汇的震动,第二和三局部则经过听一段对于计划确定看影戏上映的哪部影戏的对话,让弟子听出影戏的实质探求影戏称呼。
Speaking局部让以影戏为话题辩论所爱好的影戏并证明来由,能按照同窗供给的实质探求影戏称呼。
Function要修业生控制还好吗将表白“报告”和“倡导”的径直引语变为转弯抹角引语。
Writing开始让弟子读两篇演义或影戏的简介,接下来要修业生应用所学过的常识仿写一篇影戏或演义的简介。
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