免费论文摘要：观念图在初级中学化学温习课中的运用

初中毕业生升学考试温习从来是初级中学化学熏陶中格外要害的一个步骤。在初级中学化学温习进程中运用观念图，不妨将常识点与常识点之间的联系直觉地展现出来，产生常识头绪，进而普及弟子温习的品质与功效。同声为教授供给一种所有归纳评介弟子的办法，也激动了弟子的自我评介。正文对观念图在高一化学温习中的运用举行了领会接洽。正文从四局部举行了阐明：第一局部：弁言。贯串初级中学化学温习近况、新课程对化学熏陶提出的新要乞降观念图的运用近况对本舆论的选题后台和意旨举行了阐明，并说领会接洽的重要实质。第二局部：文件综述。经过文件材料的查看，对本接洽中波及的温习、观念图等关系观念举行设置，整治了观念图熏陶的局部表面普通。第三局部：接洽的主体局部。经过两份问卷观察，辨别对初级中学化学温习近况和初级中学生在化学温习中运用观念图的情景举行了观察并领会观察数据。并按照各别的化学温习课型：观念温习课和专题温习课辨别举行观念图熏陶安排，从而精细举行所有熏陶接洽进程，对进程中仍旧生存的局部题目举行了大略的阐明。第四局部：论断与倡导。经过对观念图在初级中学化学温习课中的熏陶安排接洽，得出观念图是灵验的教与学的东西，而且对观念图在初级中学化学温习运用中该当提防的事变提出倡导。

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