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高等院校是国家创新体系和区域创新体系的重要组成部分,不但是知识产生、知识创新的主体,还是科学技术生产所需人才的主要来源以及企业技术创新的主要合作者,是现代社会中最重要的组织机构之一,对经济发展和社会进步起着无可替代的作用。高校科研与经济相结合,是最直接、最有效的促进经济增长的方式,对于一个国家的创新能力和可持续发展有举足轻重的影响。北京地区作为全国高校的集中地区,科技资源丰富,科研力量较强,各大高校能否充分发挥自身的作用,对于面临全球化和知识化双重挑战,对建设国家创新体系和首都区域创新体系尤为重要。但迄今国内学术界对此尚缺乏专门而系统的研究。本论文从创新体系概念入手,分析了大学在区域创新体系中的角色和作用,提出了动态的区域创新体系模型。由于大学提供教育和培训服务,因而天然地成为区域创新体系中的一个主体。20世纪以后,某些内在与外在因素的共同作用使得大学以更复杂的方式参与国家与区域创新系统成为必然,大学不仅是创新系统中作为基础研究提供者的学术界的典型代表,而且通过与产业界的互动所形成的复杂关系,日益深入地参与到国家与区域创新系统中。论文结合我国的实际情况,引用大量数据,阐述了北京地区高校的科技资源优势,分析了北京地区高校的科研特点,定义了北京地区高校在区域创新系统中的应该扮演的角色以及在促进区域经济发展中应发挥的作用。最后针对北京市高校科技工作中存在的问题,提出了一些具体措施和建议,并对高校今后的科研工作提出一些可行性建议,以期在区域创新体系乃至国家创新体系中发挥更大作用。
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