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今世教授处事在新颖消息本领情况中,生存在终生进修的进修型社会里,执教在实行新课程后台下。面对新的挑拨,怎样巩固地区教授部队树立,使教授专科本质获得所有、融合、连接的兴盛?怎样使地区培养平衡兴盛,连接普及负担培养、高级中学培养的品质和效率?这变成各地地区培养兴盛的新课题。按照新颖培养消息化的兴盛特性,贯串教授校本研究修订的简直需要,将教授专科兴盛的中心放在创造教授假造研究修订社区,探究新情势下熏陶、中小学教研、科学研究一体化的消息化革新形式。 正文对教授研究修订网平台的普通运用、需要领会、体例框架结构以及安排与实行等上面举行了精细阐明,同声对体例安排与实行所沿用的要害本领举行了接洽。在需要领会中,精细阐明了研究修订网平台下各个交易体例的个性。在体例大纲安排中,以MVC安排形式为主宰思维,安排出体例的三层体制构造,并精细引见了各个档次的效率和便宜。随后以一致身份认证和视频点种模块的实行做了精细的引见,报告了从需要推导而来的类构造图以及类的本领。结果,经过功效尝试,本能尝试,安定尝试及其余关系尝试的论断证领会本体例到达了安排诉求。体例已加入运转,体例实行后,为教授的自决进修、协调进修供给效劳,将网下和网上的、如实的和假造的教授研究修订震动贯串起来,扶助校际协作、区际协作,为教授专科兴盛搭建一个消息化的假造研究修订情况。要害词:教授研究修订平台,安排与实行,.Net框架结构,MVC
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