免费论文摘要：鉴于非人称代词it的场景主语句接洽

英语中的it看似大略，用法却颇为搀杂。一上面，因为往常的接洽大多控制于it意旨的商量，且非人称it也没有惹起充满的关心，所以作品在往常接洽的普通上计划了确定非人称it主语构造的两种道路。从对非人称it的之上接洽动身，在新加坡南洋理工科大学英汉双语平行语言材料库的普通上，对英语非人称it做主语的场景主语句以及it的分门别类举行接洽。作品开始人为采用语言材料库中以非人称it作东语的场景主语句，而后对那些英汉句子举行领会，探究出英语鉴于非人称代词it的场景主语句所对应的华语表白或句式。另一上面，长久此后，知识界对it用法的计划较多，然而对于it的分门别类更加波及其非人称用法时却看法纷歧（以至相左）。it的基础词性是第三人称单数代词，然而在很多情景下it的语义指称并不精确，这就给它的分门别类带来了艰巨。Langacker（2009）从认知语法观点对it的非人称用法举行了深刻商量，指出非人称代词it具备笼统场景的含意。鉴于之上看法，正文应用认知语法的情境定位，中心突显和遏制轮回表面等规则，对it的人称和非人称用法举行观念构造领会，以it所指称东西的简直或笼统水平为规范将it举行从新分门别类。新的分门别类中，四种it不妨形成一个贯串体，即简直it>半简直it>半笼统it>笼统it。正文旨在确定水平上激动英汉谈话在场景主语句上面的比较接洽。

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